Uczniowie klasy V zakończyli pracę w projekcie „Ekspres kultury europejskiej”.
Wszystkie działania projektowe rozłożone były w czasie od września do marca.
Uczestnicy – zarówno uczniowie, jak nauczyciele, wykonali wiele zadań, do których byli zobligowani. A były to: projektowanie logo, prezentacje nauczycieli, uczniów i szkół, przedstawianie swoich rodzin i miejsc zamieszkania, przygotowywanie prezentacji o swoim kraju, tradycyjnym jedzeniu, tańcach, kulturze i typowych zabawach dziecięcych, przygotowanie mapy szkół uczestniczących w projekcie, wspólne tworzenie kalendarza noworocznego, pisanie odręcznych listów i kartek noworocznych do rówieśników z innych państw, udział w spotkaniach online, prezentowanie podczas tych spotkań przygotowanych informacji.
Projekt był dla uczestników działaniem ciekawym, ale również pracochłonnym, wymagał dużego zaangażowania i samodyscypliny. Były zarówno zadania zespołowe, jak i indywidualne, więc każdy przyjmował na siebie część odpowiedzialności za efekt końcowy. Wiele radości sprawiła uczniom korespondencja z rówieśnikami z zagranicy, zarówno kartki i listy wysyłane, jak i te, które otrzymali. Kolejnym ważnym działaniem, które wzbudziło wiele emocji, były spotkania online, podczas których w czasie rzeczywistym widzieliśmy się, rozmawialiśmy, wymienialiśmy wiedzą i informacjami. Nie obyło się bez wpadek technicznych, ale to jeszcze bardziej uwiarygodniło, że wszystko dzieje się realnie.
Podsumowaniem projektu była pamiątkowa broszura, upominki dla uczniów w formie breloczków z kodami QR umożliwiającymi dostęp do filmików ze spotkań oraz certyfikaty dla uczniów i nauczycieli.
