Aktualności

@Admin

3 maja 1791 roku Sejm Wielki, zwołany w październiku 1788 roku, uchwalił Konstytucję Rzeczypospolitej Obojga Narodów, która do dzisiaj jest jednym z fundamentów polskiej tradycji republikańskiej i powodem do dumy dla Polaków.

Konstytucja 3 maja przekształcała państwo w monarchię konstytucyjną, wprowadzała zasadę trójpodziału władzy. Wyrazicielem suwerennej woli narodu miał być dwuizbowy Sejm.

Dwa dni po uchwaleniu Konstytucji dzień 3 maja uznano za święto narodowe.

W 1792 roku rozpoczęła się wojna polsko-rosyjska w obronie Konstytucji 3 maja. Ostatecznie doszło do obalenia Konstytucji i drugiego rozbioru państwa. Następnie w wyniku trzeciego rozbioru Polska zniknęła z mapy Europy na 123 lata.

Pierwsza w Europie i druga na świecie – Konstytucja 3 maja była próbą unowocześnienia ustroju Polski i ratowania jej suwerenności. I choć obowiązywała zaledwie kilkanaście miesięcy, po upadku stała się niedoścignionym wzorem i symbolem marzeń o niezawisłości państwa i wolności jego obywateli.

Materiały przygotowane przez Zamek Królewski w Warszawie:

Czy jeden z najbardziej popularnych polskich obrazów jest rzeczywiście dobrze znany? Czy potrafimy odpowiednio odczytać intencję jego autora? W jakim stylu został namalowany? Zapraszamy do obejrzenia filmu o ciekawostkach związanych z dziełem Jana Matejki „Konstytucja 3 maja 1791 roku” z udziałem dziennikarki Anny Popek i edukatora Zamku Królewskiego w Warszawie Tomasza Drapały.

• Konstytucja 3 maja 1791 roku. Sekrety obrazu Jana Matejki

Zapraszamy do obejrzenia pierwszego z serii filmów edukacyjnych Ożywione obrazy. Przyjrzyjmy się bliżej dramatycznej scenie, jaka rozegrała się na Sejmie Rozbiorowym w kwietniu 1773, uwiecznionej na wielkoformatowym płótnie przez najwybitniejszego z malarskich kronikarzy dziejów Polski. Poznajmy głównych bohaterów tego wydarzenia i kontekst historyczny, który mu towarzyszył 

• „Rejtan – Upadek Polski” – film edukacyjny z serii „Ożywione obrazy”

Wielkoformatowe płótno Jana Matejki to "Konstytucja 3 Maja 1791 roku" to najsłynniejsze przedstawienie tego wyjątkowego momentu w dziejach Rzeczypospolitej, jakim był dzień zaprzysiężenia Ustawy Rządowej. Przyjrzyjmy się bliżej triumfalnemu pochodowi posłów z Zamku Królewskiego do kolegiaty św. Jana wśród wiwatujących mieszkańców Warszawy i zwróćmy uwagę na szczegóły, skrywające w sobie całą skarbnicę wiedzy na temat tego niezwykle ważnego, a zarazem jakże trudnego czasu w historii Polski.

• „Konstytucja 3 Maja 1791 roku” – film edukacyjny z serii „Ożywione obrazy”

Animacja przygotowana na wystawę „Duma Rzeczypospolitej” w Galerii Kordegarda w Warszawie, która została zorganizowana 3 maja 2012 roku

• Jan Matejko „Konstytucja 3 maja 1791 roku”

@Admin

2 maja obchodzimy Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej. To święto ustanowione w 2004 roku. Tego samego dnia obchodzimy także Dzień Polonii i Polaków za Granicą. Święto naszej flagi jest więc świętem młodym, ale niezwykle istotnym. Aby móc godnie je obchodzić, powinniśmy poznać kilka faktów dotyczących jednego z trzech naszych symboli narodowych.

Każdy z nas wie, że flaga Polski jest biało-czerwona. Nie jest to jednak takie oczywiste. Dokładne barwy flagi określa Ustawa z dnia 31 stycznia 1980 r. o godle, barwach i hymnie Rzeczypospolitej Polskiej oraz o pieczęciach państwowych. Barwy są w niej określone w postaci współrzędnych trójchromatycznych. Biel nie jest tam śnieżnobiała, a kolor czerwony to właściwie karmazyn. Co ciekawe, od 1927 roku przez 50 lat obowiązywał inny odcień czerwieni, mianowicie cynober.

Barwy flagi są zgodne z barwami godła. Orzeł w godle stanowi najważniejszą część, więc jego kolor na fladze znajduje się na górnym, natomiast kolor tła na dolnym pasie flagi. Długość boków flagi powinien przedstawiać proporcje 5:8. Do tego materiał powinien być umieszczony na maszcie. Tylko wtedy nazywamy go flagą. Jeśli nie zachowamy tych proporcji i nie umieścimy materiału na maszcie, mamy do czynienia jedynie z barwami narodowymi, a nie flagą.

Wiemy już więc, jak dokładnie wygląda flaga Polski. Jak jednak używać tych barw w innej formie?

• Wieszając flagę pionowo wieszamy ją tak, by po lewej stronie był kolor biały, a po prawej czerwony. Zgodnie z kierunkiem, w jakim czytamy teksty.
• Tworząc kotyliony (rozetki) biały kolor powinien być wewnątrz, natomiast czerwony na zewnątrz.
• Nie umieszczamy na fladze żadnych napisów, ilustracji czy symboli, np. nazw miejscowości. Robiąc to, łamiemy przepisy dotyczące ochrony symboli narodowych.

Barwy narodowe powinniśmy traktować z szacunkiem i odpowiednią powagą. Bądźmy z nich dumni.

Miniprzewodnik "Biało-Cerwona"

@Krzysztof Bałon

Pitagoras, Tales z Miletu, Archimedes to niektóre nazwiska słynnych matematyków spośród wielu innych, sportretowanych przez uczniów i uczennice klasy piątej. Prace powstały w ramach konkursu pt. "Portret słynnego matematyka", organizowanego przez Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, a następnie stworzyły wystawę na gazetce ściennej. Przedstawiając naukowców, uczniowie użyli techniki plastycznej - rysunek.

Oryginały wykonanych prac zostały przesłane do organizatorów konkursu. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpiło 22 kwietnia. Do organizatorów spłynęło bardzo dużo prac, prac na wysokim poziomie plastycznym. Niestety nie udało się naszym uczniom zdobyć nagrody. Następna szansa na nagrodę w kolejnych edycjach. 

Celem konkursu było popularyzowanie wiedzy matematycznej wśród uczniów, wzmacnianie umiejętności wyszukiwania informacji, rozwijanie kompetencji plastycznych oraz połączenie ze sobą różnych dziedzin nauki.

Wszystkim uczestnikom i uczestniczkom konkursu serdecznie dziękujemy za udział i zapraszamy do udziału w innych konkursach!
 

@Admin

Dzień 1 maja 2024 roku to wyjątkowy dzień dla Polski, ponieważ obchodzimy 20. rocznicę wstąpienia do Unii Europejskiej. To wydarzenie miało ogromny wpływ na nasz kraj, przynosząc liczne korzyści w wielu dziedzinach życia.

Polska wstąpiła do UE 1 maja 2004 roku wraz z 9 innymi państwami: Cyprem, Czechami, Estonią, Litwą, Łotwą, Maltą, Słowacją, Słowenią i Węgrami. Był to kulminacyjny moment wieloletnich starań i negocjacji, zapoczątkowanych oficjalnym wnioskiem o członkostwo złożonym 8 kwietnia 1994 roku.

Minione 20 lat członkostwa w UE przyniosło Polsce wiele pozytywnych zmian:

• Wzrost gospodarczy: Polska stała się jedną z najszybciej rozwijających się gospodarek w Europie, z znaczącym wzrostem PKB i inwestycji.
• Swobodny przepływ osób: Polacy zyskali możliwość swobodnego podróżowania, pracowania i nauki w innych krajach UE.
• Dostęp do funduszy unijnych: Polska otrzymała miliardy euro z funduszy UE, które zostały zainwestowane w infrastrukturę, edukację, ochronę zdrowia i inne sektory.expand_more
• Wzmocnienie demokracji i praworządności: Polska stała się częścią wspólnoty opartej na wspólnych wartościach, takich jak demokracja, praworządność i poszanowanie praw człowieka.
• Rozwój rynku wewnętrznego: Polscy przedsiębiorcy zyskali dostęp do unijnego rynku liczącego 450 milionów konsumentów.
• Poprawa infrastruktury: Wybudowano i zmodernizowano tysiące kilometrów dróg, linii kolejowych i lotnisk.
• Wzrost poziomu życia: Polacy obserwują wzrost płac, poprawę standardu życia i dostęp do szerszej oferty dóbr i usług.

Oczywiście, członkostwo w UE wiązało się również z pewnymi wyzwaniami, takimi jak dostosowanie się do unijnych regulacji i standardów czy wyzwania migracyjne. Jednakże, korzyści płynące z członkostwa zdecydowanie przewyższają te trudności. (Źródło: Gemini - Google AI)

@Admin

1 maja 2024 roku tradycyjnie przypada Święto Pracy, inaczej Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy.

Pierwsze obchody Święta Pracy w Polsce miały miejsce w 1890 roku i niejednokrotnie odbywały się wbrew woli zaborców. W 1950 roku rząd komunistyczny nadał dniu 1 maja status święta państwowego. W ten sposób 1 maja stał się dniem wolnym od pracy. W czasach PRL-u w tym terminie organizowano liczne pochody z obowiązkowymi "szturmówkami". W latach 80. demonstracje pierwszomajowe organizowała podziemna Solidarność (w opozycji do oficjalnych obchodów). 

Obecnie w wielu miastach w Polsce odbywają się marsze, pochody oraz uroczystości związane ze Świętem 1 Maja. Dla wielu osób to także doskonała okazja do zwrócenia uwagi na problematykę braku pracy, niskiej płacy czy nierówności na rynku pracy. 

W Kościele rzymskokatolickim dzień 1 maja jest obchodzony jako święto Józefa Robotnika, patrona ludzi pracujących.

Obecnie w wielu krajach 1 maja jest po prostu dniem wolnym od pracy i okazją do wyjazdu za miasto.

Człowiek jest istotą twórczą i nie potrafi być biernym obserwatorem otaczającego świata. Aktywność jest, bowiem nieodzownym warunkiem zaspokojenia potrzeb, chcemy być czynnymi emocjonalnie, fizycznie i umysłowo. Każdy z nas jest świadomy, że dla osiągnięcia celu musimy pracować rzetelnie i uczciwie. Pracując wytwarzamy dobra materialne lub kulturalne, z których korzystają przyszłe pokolenia. Te właśnie wytworzone przez nas dobra służą potomnym za miernik naszej osobowości, one decydują czy dany człowiek wejdzie na trwałe do historii. W tym celu uczymy się, chodzimy do szkoły. Bo tak naprawdę: „ nie wiadomo, nie wiadomo wcale co w życiu nas czeka, może każdy z nas wyrośnie na wielkiego człowieka…”

                                                               Szelburg-Zarembina „Przed pomnikiem wielkiego człowieka”

Doceniajmy i szanujmy ludzką pracę i jej wartość.

(Źródło: Internet)

@Admin, Tekst i zdjęcia: Agnieszka Tyszkiewicz

Przedszkolaki z grupy maluchów przygotowały Leśny Zakątek do wiosenego sezonu.

Wybrały ksiązeczki i poukładały je na pólkach z wielką starannością. Kapryśna kwietniowa pogoda pozwoliła nam w tym dniu spedzic trochę czasu na powierzu i obcować z książką.

Przez okres wiosenny i letni można wypożyczać książki do domu lub skorzystać z czytelni na miejscu.

@Admin, Tekst i zdjecia: Agnieszka Tyszkiewicz

Obchody świąt majowych:

1. Maj - Święto Pracy,
2. Maj - Dzień Flagi Rzeczpospolitej Polskiej
3. Maj - Święto Narodowe Trzeciego Maja

w naszym przedszkolu zaczęliśmy już w dniach poprzedzających te święta.

Święta majowe to okazja do rozmów o ojczyźnie. W celu przybliżenia dzieciom tematyki patriotycznej realizowane były różnorodne działania, które miały na celu: rozwijanie u dzieci postaw patriotycznych związanych z tożsamością kultury narodowej, kształtowa świadomości bycia Polakiem i Europejczykiem, rozbudzanie uczucia miłości i przywiązania do ziemi ojczystej.

Dzieci utrwaliły poznane symbole narodowe: godło, flagę, śpiewały hymn narodowy „Mazurek Dąbrowskiego”. Wykonywały różnorodne prace plastyczne o tematyce ojczyźnianej.

@Admin, Tekst: Sabina Lubańska

25 kwietnia 2024 roku odbyła się akademia z okazji 233. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja.

Wszyscy uczestnicy uroczystości mogli wzbogacić swoją wiedzę historyczną dotyczącą tej niezwykle ważnej w naszych dziejach ustawy. Patriotyczne wiersze i piosenki pozwalały przenieść się w przeszłość, przekazały wartości patriotyczne i właściwe postawy obywatelskie. Refleksja nad wydarzeniami sprzed 233 lat, to pielęgnowanie patriotyzmu wśród najmłodszych oraz chwila dumy z tego, że jest się Polakiem.

Usłyszeliśmy piekne słowa i piosenki pełne treści patriotycznych: "Nie rzucimy ziemi skąd nasz ród", "Żeby Polska była polską!", "Kto Ty jesteś Polak mały".

Akademię przygotowali uczniowie klasy VI wspolnie z uczniami klasy I, IV i VIII, pod opieką Pani Aliny, wspierani przez chór szkolny przygotowany przez Pana Tomasza.

@Admin, Tekst i zdjęcia: Sabina Lubańska

W Szkole Podstawowej im. ks. kan. Baltazara Pstrokońskiego w Burzeninie odbyły się eliminacje powiatowe XLV Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym.

Naszą szkołę reprezentowaly dwie grupy: młodsza - uczniowie klasy V: Maciej Bednarek, Julia Rapala i Daniel Ziółkowski, oraz starsza - uczniowie z klas VI, VII i VIII: Ola Błaszczyk, Lena Płaczek i Patryk Świerkowski.

Uczniowie po napisaniu testów z przepisów ogólnych ruchu drogowego oraz testu ze skrzyżowań drogowych musieli pokonać rowerowy tor przeszkód. Nasi reprezentanci tym razem uklasyfikowali się poza podium, gratulujemy udziału. Uczniów przygotowała Pani Sabina.

@Admin, Tekst i zdjecia: Dorota Wysota

19 kwietnia gościliśmy w naszej szkole zwierzęta egzotyczne z ZOO w Borysewie.

Przedszkolaki i uczniowie klas I-III wzięły udział w lekcji edukacyjnej, na ktorej poszerzyły wiedzę na temat zwierząt.

Dzieci poznały ciekawostki o życiu jeża z Madagaskaru, szynszyli, ślimaka, żółwia, króliczków. Największa atrakcją dla dzieci była dwumiesięczna owieczka Lola odrzucona przez swoją mamę.

 

@Admin, Tekst i zdjecia: Anna Majda

W dniu 19 kwietnia uczniowie klasy ósmej uczestniczyli w prezentacji oferty edukacyjnej szkół ponadpodstawowych.

Swoją ofertę przedstawiło 9 szkół średnich. Każda ze szkół prezentowała się w wybrany przez siebie sposób. Były prezentacje multimedialne, filmy, wirtualne wycieczki po szkołach, degustację deserów, pokaz Krav Magi, demonstracja działań grupy antyterrorystycznej. Uczniowie mieli możliwość uczestniczyć w dyskusji oraz prowadzić indywidualne rozmowy, zarówno z przybyłymi nauczycieli jak i uczniami. 

Szkoły, które przedstawiały swoją ofertę:

• Zespół Szkół Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wojsławicach
• Powiatowy Zespół Szkół w Złoczewie
• Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Sędziejowicach 
• Powiatowy Zespół Szkół nr 2 w Sieradzu 
• I Liceum Ogólnokształcące w Sieradzu 
• Powiatowy Zespół Szkół nr 1 w Sieradzu 
• Zespół Szkół Katolickich w Sieradzu 
• Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Lututowie
• II Liceum Ogólnokształcące w Sieradzu

@Admin

Spektakl tetatru Magiczna Scena, pt. "Szkolne tarapaty" obejrzeli uczniowie klas V - VIII. 

W inscenizacji przedstawiono historię dwójki najlepszych przyjaciół – Dominika i Rudej. Niosła ona przesłanie - aby być fajnym, nie trzeba nosić drogich ubrań lub posiadać najnowszych urządzeń elektronicznych. Należy pamiętać, aby zawsze być sobą i akceptować innych takimi, jakimi są.

 

Autor o spektaklu pisze: "Spektakl przedstawia historię dwójki najlepszych przyjaciół. Dominik to młody, ale nieco roztrzepany chłopak, natomiast Ruda to młoda i niezwykle przebojowa dziewczyna. Mimo, że świetnie się dogadują, to są swoimi kompletnymi przeciwieństwami. Dominik pochodzi z wielce zżytej rodziny, która bardzo często się z sobą kontaktuje. Ruda natomiast pochodzi z zupełnie innej rodziny, której więzi są znacznie luźniejsze, a każdy skupia się tylko na sobie. Ruda idąc z duchem czasu i modą kreowaną w social mediach, ceni sobie najbardziej modne ubrania i najnowsze urządzenia elektroniczne. Dzięki pozycji swoich rodziców, stać ją na wszystkie zachcianki. Dominik nie zwraca zbytnio uwagi na rzeczy materialne i szczerze są mu całkowicie obojętne. Wszystko zmienia się podczas wycieczki szkolnej. Ruda wykorzystując szczere intencje swojego przyjaciela i jego sympatię, przekonuje Dominika, że musi zadbać o swoją pozycję wśród rówieśników, a jednym ze sposobów na to jest zdobycie nowego i drogiego telefonu. Ruda obiecuje Dominikowi, że dostanie iphone’a pod warunkiem, że pomoże jej zniszczyć koleżankę z klasy. Chodzi o Maję, która zdaniem Rudej nie pasuje do ich klasy. W chorym planie zniszczenia koleżanki pojawią się używki, a w szczególności alkohol, który Ruda niepostrzeżenie zabrała na wycieczkę."

@Admin

Gościliśmy w naszej szkole aktorów Teatru ”Magiczna Scena” z Krakowa, którzy wystąpili w spektaklu profilaktycznym pt. „Księga życzeń”. To wypełniona akcją i muzyką bajka, mówiąca o przyjaźni, dobrym zachowaniu, a w szczególności o szacunku do starszych i drugiego człowieka. Główną bohaterką przedstawienia była przebojowa dziewczynka o imieniu Zosia na którą czekała cała masa niesamowitych przygód, podczas których dziewczynka musiała podejmować trudne decyzję, wykazać się rozsądkiem i wiedzą zdobytą w domu i szkole.

Przedstawienie skierowane było do dzieci grupy przedszkolnej 5-6 oraz  uczniów klas I - IV.

 

"Księga życzeń” ... Podczas wakacji, dziewczynka spędza wolne chwile u swojego kochanego dziadka. Podczas jednej z ich codziennych gier i zabaw, dziadek postanawia dać prezent swojej wnuczce. Jest to tytułowa „Księga życzeń”, która w przeciwieństwie do wszystkich znanych książek jest wyjątkowa. Ma w sobie tylko króciutką instrukcję oraz ogromny, magiczny ołówek, który jak się okazuje, żyje własnym życiem. Zosia oraz jej nowo poznany przyjaciel ruszają do świata pełnego kolorów i magii. Do świata, w którym mogą się spełnić wszystkie marzenia, jakie Zosia jest w stanie sobie wyobrazić. Na naszą bohaterkę czeka cała masa niesamowitych przygód, podczas których dziewczynka będzie musiała podejmować trudne decyzję, wykazać się rozsądkiem i wiedzą zdobytą w domu i szkole. Niestety w najmniej oczekiwanym momencie, przez niedopatrzenie Zosi z księgi wydostaje się Wilk. Dość szybko staje się jasne, że główną intencją Wilka jest zdobycie magicznej księgi życzeń dla swoich własnych, złowrogich celów. (https://magicznascena.pl)

@Admin, Tekst i zdjęcia: Organizatorzy

W dniu 18 kwietnia mury naszej szkoły odwiedzili uczniowie z sąsiadujących z nasza placówką gmin: Burzenin, Złoczew i Konopnica. Byli to uczestnicy Międzygminnego Konkursu Ekologiczno – Sportowego „Chrońmy naszą planetę”.

Spotkanie zorganizowane zostało z okazji Dnia Ziemi.

Celem konkursu było propagowanie postaw i zachowań ekologicznych, pogłębianie zamiłowania oraz szacunku dla przyrody, a także integracja młodzieży oraz podnoszenie sprawności fizycznej. Uczestnicy musieli wykazać sie obszerną wiedzą z zakresu ekologii, ochrony środowiska i zagadnień przyrodniczych, ale także zmierzyć się ze swoimi umiejętnościami sportowymi i sprawnością fizyczną. Wszystkie konkurencje rozgrywane były w dwóch kategoriach klas IV – VI i klas VII – VIII.

W konkursie rywalizowały ze sobą drużyny ze Szkół Podstawowych z Broszek, Burzenina, Rychłocic, Stolca, Złoczewa i Waszkowskiego. Uczestnicy indywidualnie rozwiązywali test wiedzowy, a następnie już drużynowo rozwiązywali krzyżówki, rebusy, łamigłówki ekologiczne i rywalizowali w konkurencjach sportowych.

Nad poprawnością przebiegu konkursu czuwała komisja w składzie przewodnicząca Rady Gminy Burzenin pani Małgorzata Płóciennik, przewodnicząca Rady Rodziców pani Dorota Kędziera, sekretarz Gminy Burzenin pan Jerzy Białczak, oraz opiekunowie drużyn. Nagrody wręczał wójt Gminy Burzenin pan Jarosław Janiak i dyrektor szkoły pani Jolanta Lechowicz.

W kategorii klas IV - VI:

• I miejesce zjęła drużyna ze Szkoły Podstawowej w Złoczewie
• II miejesce zjęła drużyna ze Szkoły Podstawowej w Waszkowskiem
• III miejesce zjęła drużyna ze Szkoły Podstawowej w Rychłocic

W kategorii klas VII - VIII:

• I miejesce zjęła drużyna ze Szkoły Podstawowej w Złoczewie
• II miejesce zjęła drużyna ze Szkoły Podstawowej w Burzeninie
• III miejesce zjęła drużyna ze Szkoły Podstawowej w Stolcu

Z naszej szkoły drużyna młodsza zajęła II miejsce w swojej kategorii wiekowej, a reprezentowali nas Maja, Janek i Wojtek z klasy V; natomiast drużyna starsza czyli Paulina, Lena z klasy VII i Patryk z klasy VIII zdobyła wyróżnienie. 

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za przybycie. 

Rozstrzygnięty został również konkurs fotograficzny "Mieszkańcy naszych lasów i łąk". Dziękujemy sponsorom: Radzie Rodziców, Kołu Łowieckiemu "Wiarus" w Łodzi oraz Gminie Burzenin za ufundowanie nagród. 

Konkurs został przygotowany i przeprowadzony przez panie Sabinę Lubańską i Annę Majda.

@Admin

W Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Barczewie odbył się Międzyszkolny Konkurs Piosenki Anglojęzycznej.

W konkursie wzięło udział czworo uczniów z naszej szkoły, którzy przeszli w eliminacjach. Klasy I-III reprezentował Oliwier z klasy III, natomiast klasy IV-VIII reprezentowali Maciej i  Marek z klasy V oraz Paulina z klasy VII.

Z grupy młodszej na podium stanął Oliwier zdobywając I miejsce. W kategorii klas IV-VIII wyróżnienie otrzymał
Marek. Gratulujemy!

@Admin, Tekst i zdjecia: Anna Palma

Świetliczaki nie próżnują.

Zrealizowały kolejne, przedostatnie zadanie z projektu innowacyjnego "Europa i ja". Uczniowie przygotowali kartkę pocztową z naszego regionu.

... "Najpierw wyszukaliśmy ciekawe miejsca z gminy Burzenin, następnie przygotowaliśmy wizytówkę oraz zaadresowalismy kopertę, którą pani Ania wysłała do organizatorów projektu czyli do Szkoły Podstawowej w Bochotnicy."...

@Admin, Tekst i zdjęcia: Krzysztof Bałon

W dniach 8-12 kwietnia obchodziliśmy Szkolny Tydzień Zdrowia.

Wśród wielu aktywności i działań zaplanowanych na ten tydzień, uczniowie klasy piatej przygotowali tablicę przedstawiającą zawartość cukru w spożywanych przez uczniów przekąskach i napojach.

Przez kilka tygodni zbierali opakowania po ulubionych przekąskach. Następnie przygotowali informacje o ilości cukru zawartego w 100 gramach produktu i przeliczono to na ilość łyżeczek w porcji produktu.

Piątoklasiści przeliczając odpowiednie wartości powtórzyli działania pisemne w zbiorze ułamków dziesiętnych. Zrealizowano Zadanie 5, z Modułu III projektu edukacyjnego "(Nie)zwykła matematyka". 

@Admin, Tekst i zdjęcia: Opiekunowie grup przedszkolnych

Zdrowa, chrupiąca, pomarańczowa, słodka i uwielbiana przez dzieci MARCHEWKA - 8 kwietnia królowała w naszym przedszkolu z okazji Dnia Marchewki.

Celem tego dnia było przedstawienie i promowanie spożywania warzyw i owoców jako darów natury na przykładzie marchewki.

Dzieci poznały różnie odmiany marchewki. Dowiedziały się skąd pochodzi o warzywo oraz wiel innych ciekawostek. Wszystkie nasze działania, gry, zabawy i prace plastyczne były związane tematycznie z marchewką. Przedszkolaki mały okazje kosztować: marchewkę oraz sok marchewkowy.

Święto marchewki było miłym, radosnym i pysznym dniem oraz doskonałą okazją do kształtowania u dzieci świadomości korzyści ze spożywania warzyw.

@Admin

7 kwietnia przypada obchodzony corocznie Światowy Dzień Zdrowia. Święto to zostało ustanowione przez Światową Organizację Zdrowia (WHO) aby mobilizować ludzi na całym świecie do podejmowania działań zmierzających do poprawy zdrowia.

Tematem przewodnim tegorocznych obchodów jest hasło „Moje zdrowie, moje prawo”. Zostało ono wybrane, aby przypomnieć, że każdy człowiek na świecie ma prawo do dostępu do wysokiej jakości usług zdrowotnych, edukacji i informacji, a także do bezpiecznej wody pitnej, czystego powietrza, dobrego odżywiania, wysokiej jakości warunków mieszkaniowych, godnych warunków pracy i środowiska oraz wolności od dyskryminacji.

W naszej szkole w dniach 8-12 kwietnia obchodziliśmy Szkolny Tydzień Zdrowia. Zaplanowano wiele ciekawych aktywności i działań. Dzieci z grup przedszkolnych uczestniczyły w Dniu Marchewki, uczniowie klas szkolnych przygotowali i spożyli zdrowe śniadania. 

Podsumowanie wszystkich działań był Szkolny Dzień Zdrowia w dniu 11 kwietnia. Uczniowie wysłuchali prelekcji na temat zdrowego trybu życia i higieny osobistej. W tym dniu odbył się również konkurs na najzdrowszą potrawę oraz piramidę zdrowia.

@Admin, Tekst i zdjecia: Anna Majda

W Gminnym Domu Kultury w Burzeninie uczniowie klasy 7 i 8 uczestniczyli w spotkaniu pt. „Burzenin i okolice w świetle badań archeologicznych. Stan badań i perspektywy poznawcze” prowadzonym przez Zbigniewa Lechowicza - archeologa i byłego pracownika Ośrodka Badań i Dokumentacji Zabytków w Łodzi, wieloletniego badacza przeszłości Ziem Polski.

Podczas spotkania zaprezentował wyniki swoich badań i znaleziska, które zostały znalezione podczas badań archeologicznych na terenie gminy Burzenin. Przypomniał podstawowe daty historii Burzenina i parafii.